Beelddenken en Taaldenken:
Beelddenkers denken in beelden en gebeurtenissen en niet zoals taaldenkers in woorden en begrippen. Beelddenken is een snel, ruimtelijk en visueel denken, waarbij er problemen kunnen ontstaan bij het leren. Dit ondanks een goede intelligentie.

 Faalangst (o.a. in relatie tot het Beelddenken):
Als een kind faalangst heeft, kan het niet tot leren komen. Eerst moet de blokkade ontstaan door de faalangst worden weggenomen, pas dan kunnen we begeleiden om tot betere leerprestaties te komen.

 Fixatie Disparatie, één van de mogelijke oorzaken van Beelddenken:
Als je ergens naar kijkt moeten beide ogen naar hetzelfde punt kijken. Wanneer dit niet goed gebeurd, fixeer je (kijken) disparaat (niet goed). De hersenen kunnen de beelden van de beide ogen niet tot één enkel beeld versmelten waardoor het zien onduidelijk wordt. Dit kan wazig zicht of onrustig gedrag veroorzaken.